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多用赞赏的话肯定孩子

发布时间:2018-12-07 20:21:25

日本“NHK”电视台,著名“吉他黄金时间”主持人—日本国民很熟悉的女性吉他演奏家—小原圣子,不但是一流演奏家,她的手下更是人才辈出,许多音乐演奏会得奖的名家,都是小原圣子的得意门生。做为一名杰出的演奏家,她的成就,自然为各界所称颂。下面是采访小原圣子时所记下的报道。她说,对于初学马马虎虎,爱弹不弹的吉他练习手,总要找出对方的一小点长处来奥奖他,使他感激,让他发现自己的过人之处镀锌大棚管
,从而增强他练习的信心。

小原圣子教学有方,她对初学者多奖赏,对已具根基的学生,则要求严格,但严格中有慈爱。例如,“你现在弹得不错,如果再把小小的缺点改正,必然弹得更纯熟昆明10吨叉车出租
。”学生们很喜欢老师的赞赏,并希望能够经常得到诸如此类的赞赏,因此也就精益求精,努力不懈地练习,技艺自然就会提高了。

小原圣子的教学,不仅口惠而实至。她的“奖赏效用”外加谆谭教导,不断地教诲,使学生士气高昂,学习认真,因此每次参加比赛,在日本音乐界,都会获得较高的荣誉,使其他的吉他手,刮目相看。

在教学效益上,严格的督促,如果合理合情核桃苗
,仍旧普受欢迎。“严师出高徒”,其理在此.如果家长直接对孩子指说:“你是个不检点的孩子……”这种申斥和唠叨,常常引起相反的效果,最好改口,表示共同来改掉散漫的习性,更容易为孩子所接受。

大家都经常会听到父母对孩子的生活细节注惫。“孩子!你真是散漫,不检点!”“儿子!你为什么顾前不顾后?”“你这样做,简直让我无法忍受……”的确,孩子翻开课本后,就把书本放在桌上,没有收拾好,或者,今天孩子换下的衣服,随便乱丢,没有清洗,昨天,孩子又把书本丢掉了……

一件件的琐率,都让母亲心烦。“这个孩子为什么不守规矩嘛!”确实,孩子每次没把东西收拾好,就上学去了……

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